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发布时间:2018-12-10   作者:左伊    点击:2115

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自考办强制学生买书,说到底是对行政权力的滥用。行政权力在这里演化成了捞取小团体利益的有力工具。类似现象并不局限于自考主管部门。近年来,行政单位“跑马圈利”歪风大有愈演愈烈之势,个别单位出现了向“自利性组织”演变的倾向。“权力部门化,部门利益化,利益法制化”成为群众反映突出的问题。

  至于学生的来源,除了“子承父业”的农村学生外,竟有八成的学生来自城市。在哥廷根大学的农业车间内,23岁的农业技术系学生克里斯迪安穿着机油斑斑的工装,正在一辆大型拖拉机的驾驶室内鼓捣。他的家在大城市汉堡,父母都是高级知识分子。但克里斯迪安并不打算留在城里工作,他的愿望是经营农场。眼下,他最想做的是贷款购置20公顷的农场,当个小农场主积累些经验。

李全民说,“百千万”工程就是要求教育行政机关、学校领导、广大教师分别按照“我能为基层做什么”、“我能为老师做什么”、“我能为学生做什么”进行对标,努力实现“规范学校管理、推进素质教育、提高教学质量、办人民满意教育”的目标。

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30年前,邓小平一锤定音改变了当年几十万人的人生,更由此扶正了中国教育发展的方向,铸就了国家的未来和希望。

我们国家需要全面发展的学生,也需要一些学有专长的专门人才,奥赛就是一种发现人才,培养人才的主要模式,运行这么多年来利大于弊,对奥赛进行加分,更显示了公平,也得到了大家的共识。如今重庆是教委准备取消奥赛加分的做法无异于“杀鸡取卵”,是不理想的,也是不科学的,取消奥赛加分请慢行。(王秋冬)

从2007年9月1日起,成都市教育局直属学校教职工档案将移交成都市人才流动服务中心教育分中心集中管理,还将组织愿意应聘的落聘教师参加培训学习,培训结束后重新推荐参加聘用。

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3月3日,全国政协委员抵达天安门广场。当日,中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第二次会议在北京人民大会堂开幕。新华社记者谢环驰摄

一位已经找到工作的毕业生认为,目前我国高等教育的确有不合理的方面,但这对于大学生都是一样的,同样是在这种制度下学习,有些人能找到很好的工作,有些人不能,说明个人能力有差异,内因是根本,提高自己的能力适应社会才是最重要的。

  “政府必须高度重视教师培训工作中的这些问题和建议,协调各方面力量,为教师专业成长创造条件。”来自四川省苍溪县教师进修学校的王珏提出自己的建议。他认为,首先要强化培训者的素质,提高培训能力,培训者要关注农村教师学习特点,改进培训方法。其次,教师培训机构要注重调查研究,充分了解农村教师的培训需求。现阶段培训需求集中表现为课程改革新理念、学科教学法和信息技术等,作为培训者,要形成三类培训菜单,一类提供认知类理念和知识,解决“是什么”的问题;二类为反思类,即“为什么”,用于解决农村教师的教学困惑;三类为技术性即“怎么做”,在课堂上如何用新技术和教学手段去解决实际问题。最后,王珏还提出,要革新培训模式,将集中培训与分散培训、校本培训、远程培训作为农村教师教育的主要模式,实现培训多样化。(本报记者 翟帆)

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从办学定位和区域定位的实际出发,地方高校要统筹兼顾规模、结构、质量和效益,外延扩张与内涵建设,短期利益与长远发展。我认为要实现跨越式发展,应当达成“六点共识”:要真正实现学校的科学发展,基础是优质本科,核心是学科建设,保障是大学经营,抓手是就业至上,关键是人才队伍,路径是通过体制机制创新,建立现代大学制度。

1.凡符合报考条件者持本人毕业证书及复印件,应届大学毕业生持学校主管部门的介绍信,于国家规定时间内到考生所在省、市招生办指定的报名点报名,网上报名时一定要在备注栏中注明所报导师姓名。往届生需提供学位证书和学历证书复印件。

本报讯截至昨天(2日)18时,广东省490分以上的文理科考生,以及体育类、音乐类和美术类考生合计22万多人已经完成志愿填报。从明天(4日)起,490分(不含490分)以下的文理科考生,以及报考“3+专业技能课程证书”类的考生,将开始填报志愿,并在6日18时前确认志愿。

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近日,团中央等评选出一批优秀青年创业者,堪称青年的榜样。这些创业者有的从国外学成归来,有的辞去工职下海打拼,有的大学毕业自谋职业,有的下岗后重新开始拼搏……他们的一个共同特点就是不做不切实际的梦,不干不着边际的事,脚踏实地,扎扎实实,开创自己的新天地。这样的青年人才是我们社会应该推崇的榜样;这样的奋斗经历,更值得媒体浓墨重彩地宣传。过度渲染明星,甚至连明星的吃喝玩乐都成为新闻的焦点,无形中助长了社会上的庸俗之风,掩盖了生活中真实的光芒,对青少年成长没有多少好处。


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